很高興公司企業(yè)文化組最終選擇的是這本書，我個(gè)人很喜歡這種用樸實(shí)的語言講歷史講古人又能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的書。讀這本書之前，我一直持著孔子是圣人這種觀點(diǎn)，在我看來，教大家讀書就是在為社會(huì)做貢獻(xiàn)，他提倡“有教無類”，創(chuàng)辦私學(xué)，廣招學(xué)生，打破貴族對(duì)學(xué)校教育的壟斷，把受教育的范圍擴(kuò)大到平民，僅這一點(diǎn)我就覺得他稱得上“圣”。

讀了這本書之后，才發(fā)現(xiàn)原來孔子對(duì)自己的認(rèn)知很務(wù)實(shí)，精通六藝也只是生活所迫。書里提到很多次“認(rèn)知差距”，從這里我也有所領(lǐng)悟，原來以前遇到困難時(shí)自認(rèn)為的“我做不到”并不是真的做不到，沒有開始又怎么能認(rèn)定結(jié)果是什么呢？即使中途真的失敗了，也比什么都沒做得到更多。

以前從課本上學(xué)習(xí)的很多《論語》里的名言，例如“三人行，必有我?guī)熝伞?、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“知之為知之，不知為不知，是知也”等，都是關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)的，很多人包括我僅僅是知道句子的意思，但是沒有真正地去做。我從入職之初就一直聽到領(lǐng)導(dǎo)同事給我的建議是多問，每個(gè)人都可以是我的老師，他們不僅僅可以教我與工作相關(guān)的東西，也可以是做人的道理。

我是一個(gè)比較容易焦慮的人，樊登提到《論語》與每一個(gè)中國人的內(nèi)心相呼應(yīng)，只要有需要解決的困擾，就一定能在《論語》中找到答案。雖然我還沒有體會(huì)到他頓悟之后沒有失眠焦慮過的感覺，但在讀這本書的時(shí)候我能感覺到自己的心定了。

這本書還推薦了很多國內(nèi)外書籍，激起了我閱讀這些書籍的興趣。

文：珠海公司 梁釗奕